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实验十一 PCR理论及实验
2015-07-19 10:41  

      案 首 页

                              任课教师:

       课程

生物化学与分子生物学实验

题目

PCR实验

学时

讲授

 

实验

3

练习

 

行课时间

 

课次

 

教 材

《生物化学与分子生物实验学,科学出版社出版,宋海星主编,2012

教 具

ppt(多媒体课件)

教 学

目 的

要 求

掌握PCR反应的基本原理与实验技术;

熟悉PCR仪的使用;

了解PCR技术的相关类型和种类;

教学重点

难点及其

解决方案

重点:PCR反应的基本原理和实验技术

难点:PCR实验试剂作用与成分

解决方案:详细讲授各试剂成分,作用与理论相结合,利用实例、图片讲解。通过课堂讲授、实验示教,加深该章内容的理解.

参 考

资 料

分子克隆(冷泉港出版社)、基因(第八版)

实 施

情 况

小 结

 

 

 

教研室主任签名:                                           

 

      案 续 页

教学过程、内容及时间分配

教学方法与手段

 

多聚酶链式反应类似DNA分子的天然复制过程。在待扩增的片段两侧和 与其两侧互补的两个寡核苷酸引物,经变性、退火和延伸若干个循环后,DNA扩增2n倍。  

[教学内容]   

1. PCR 原理和多种PCR方法及其应用介绍

2. 学习引物的设计

3. 利用PCR技术扩增一已知的基因片段

4. 电泳检测PCR产物

[实验材料和用品]  

  PCR扩增仪、琼脂糖凝胶电泳系统、DNA模板、引物1、引物2、dNTP、Taq酶、Eppendorf管等

[实验步骤]

标准的PCR反应体系: 

       10×扩增缓冲液          2ul

       dNTPs10mM)混合物   5ul

       引物             各1 ul 

       模板DNA            1 ul 

       Taq DNA聚合酶         2 ul  

       Mg2+               2 ul     

       加双或三蒸水至         20ul   

     反应:

94℃预变性              4min

94℃变性                30sec

55℃退火                45sec       ×30 c

72℃延伸                1min

72℃充分延伸            7min

4℃保存

 

小结:

PCR原理一定要讲透

试剂成分与作用要清晰

PCR仪器使用及程序设计尽量满足大多数学生的学习和掌握

 

 

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